为充分发挥教学名师的示范作用,促进教学经验交流,提高师范生课堂教学技能,10月20日,应bat在线官方网站邀请,中学一级教师董延强于长清湖校区第一报告厅进行了以“辽宋西夏金元的经济与社会”为主题的课堂教学示范兼学术讲座。该报告会由全国历史教师教育专业委员会常务理事、bat在线官方网站教师教育中心主任、硕士生导师楼建军副教授主持,bat在线官方网站李晓华副教授,bat登录入口附属中学历史教研组组长、正高级历史特级教师孟伟和三百余名本科生、研究生共同聆听了此次观摩课。
董延强将课程分为“感受经济之盛”和“探寻社会之变”两大部分。在第一部分,他别出心裁,以趣味短片《清明上河图》引入主题,生动形象地展现了宋元时期繁荣的社会经济状况。他带领同学们进一步分析《清明上河图》的细节,并对香饮子、商铺及其招牌广告等进行说明介绍,使同学们对宋代经济的繁荣有了更为直观深刻的体会。紧接着,他从农业、手工业、商业、城市、人口、经济格局六个角度进行提问,以互动问答的形式引导同学们思考。随后,董延强结合材料对两宋时期的榷场贸易以及海外贸易繁荣的表现进行重点讲解。他指出,榷场贸易有利于边境地区的经济文化交流,对促进民族融合也起到了一定作用。海外贸易繁荣则主要表现为港口和航线的增加。他通过图片向同学们展示宋瓷,并引用歌曲《青花瓷》中的歌词来讲解宋瓷的特点,启发同学们对于宋元相关经济状况的思考。在第二部分,董延强利用导学案为现场同学们布置课堂学习任务,即先自主阅读材料,再以小组合作的形式进行探究,使每一位同学都能充分融入课堂。授课最后,董延强展示了“学者”“我”“你”三个不同视角下的宋元历史,并鼓励同学们各抒己见。
董延强借本次讲座的机会,将自己在备课、磨课、上课过程中的所思所想、所获所得与在座的同学们进行交流与分享。他从课程标准、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程、教学效果分析等方面对本课的教学设计进行深入讲解,并指出,现有教材编排模块化,内容专题化,易于员工理解,但也有时空跨度大、内容繁杂、结论性语言多等难点,希望同学们悉心研读,多多体会。
随后,孟伟对董延强的授课进行讲评。她评价董延强在本节课的设计中展示出良好的教材观、教师观和员工观,即脑中有课程、胸中有情怀、眼中有人物、手中有方法。在课堂教学实施方面,她赞扬董延强在关注必备知识的高效落实的同时,也留意员工历史核心素养的培养与提高,在相对平实之中蕴藏着他的一些深入思考和独运匠心。同时,她也指出了创新性不足、史料实证体现不明显等缺憾,并以“学无止境,教无定法”与大家共勉。
最后,楼建军对本次观摩课进行总结点评。他对董延强课程设计表示高度赞赏,并鼓励同学们在教学实践中学习董延强在课堂中适当引入学术大家观点和经典材料的方法,使课堂的人文气息更加浓厚。
此次中学优秀教师观摩课的成功举办,使在场师生领略了优秀教师的风采,不仅有利于在校师范类老员工学习先进的教学理念和科学的教学方法,为今后的教学实践打下基础,也推动了学院教学工作的开展,对培育新一代教师力量起到了积极作用。
董延强,中学一级教师。
孟伟,bat登录入口附属中学历史教研组组长、正高级历史特级教师。
审核:楼建军